page1
Консультация для родителей
«Игры и упражнения для развития мелкой
Моторики рук»
Цель: показать методы и приёмы работы с детьми по развитию мелкой
моторики рук.
Задачи:
-повысить педагогическую грамотность родителей о роли мелкой моторики в
развитии ребенка.
-заинтересовать родителей актуальностью данной темы, вовлечь родителей к
сотрудничеству.
-познакомить с разновидностями дидактического материала для развития
мелкой моторики.
«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» (В.Сухомлинский).
Все мы знаем, что у детей нужно развивать мелкую моторику рук. Но не все
знают, как правильно это делать? Какие занятия, игры и упражнения стоит
проводить с детьми для развития моторики? Предлагаю вам рассмотреть
подробно все эти вопросы.
Дошкольный возраст – это, прежде всего, возраст игры, возраст развития
творчества, воображения, любознательности. Если будут развиваться пальцы
рук, то будет развиваться речь и мышление ребёнка. Ребенок постоянно
изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления
информации – прикосновения. Детям необходимо все хватать, трогать,
гладить и пробовать на вкус. Начинать работу по развитию мелкой моторики
нужно с самого раннего возраста. Чтобы заинтересовать ребенка и помочь
ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не
отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.
Предлагаю несколько игр и упражнений на развитие мелкой моторики,
которыми можно заниматься как в детском саду, так и дома.
1.Пальчиковая гимнастика.
Пальчиковая гимнастика решает множество задач в развитии ребенка:
- способствует овладению навыками мелкой моторики;
- помогает развивать речь;
- повышает работоспособность головного мозга;
- развивает психические процессы: внимание, память, мышление,
воображение;
- развивает тактильную чувствительность;
- снимает тревожность.